Clasificación de libros de la Biblioteca Escolar

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Categorías
  
Definen las características de los textos que forman parte de la colección Libros del Rincón.
Las categorías están relacionadas con un color que facilita su identificación y clasificación.
Al sol solito / Pasos de luna
INFORMATIVOS
La naturaleza     
Libros sobre las características de los seres vivos, los espacios donde éstos se desarrollan, las condiciones
ambientales, los fenómenos y eventos naturales que influyen en los seres y su entorno.
  
El cuerpo     
Materiales que describan o expliquen el funcionamiento del cuerpo y los  cambios que experimenta, los modos
de mantenerlo en buenas condiciones y de preservar la salud.
  
Los números y las formas  
Obras que introduzcan o desarrollen conceptos básicos de aritmética; de formas geométricas o de conjuntos,
con base en la experiencia cotidiana o con aplicación a problemas sencillos de la vida diaria.
  
Los objetos y su funcionamiento  
Materiales que despierten el interés por el origen, el empleo, los mecanismos y posibilidades de desarrollo de
los objetos que nos rodean.
  
Las personas     
Relatos de no ficción sobre personajes importantes o notables de la historia y el presente, sus acciones y cómo
se relacionan e influyen en el contexto social.
  
Las historias del pasado  
Obras que despiertan el interés por los sucesos del pasado, tanto de la vida cotidiana como de los que
representan mitos nacionales o mundiales.
  
Los lugares, la tierra y el espacio  
Textos que describen las características físicas de nuestro planeta, que nos ayudan a conocer las diferentes
regiones del país y el mundo; sus cambios y fenómenos; el espacio y los cuerpos celestes.
  
Las artes y los oficios  
Materiales que buscan desarrollar la creatividad y estimular el aprecio en los niños por habilidades técnicas y
artísticas (pintura, música, danza, jardinería, cocina, etcétera).
  
Los juegos, actividades y experimentos  
Libros que despiertan la curiosidad por experimentar y que fomentan el gusto por la investigación y los
descubrimientos.
  
Las palabras     
Materiales que mediante definiciones e imágenes ayudan a conocer nuevos conceptos y a reflexionar acerca de
los hábitos comunicativos.  
Enciclopedias, atlas y almanaques
Materiales de referencia, donde se ofrece información relevante acerca de sucesos, descubrimientos,
personajes o conformaciones del mundo.
LITERARIOS
Cuentos de aventuras y de viajes  
Narraciones de hechos emocionantes, desafíos y hazañas; historias referentes a viajes a lugares distantes,
fantásticos o desconocidos.
  
Cuentos de humor     
Relatos que por medio de imágenes, juegos de palabras o situaciones ingeniosas ofrecen una forma alternativa
de interpretar el mundo y la vida.
  
Cuentos de misterio y de terror  
Relatos que emplean elementos de lo desconocido y sobrenatural para crear una atmósfera de suspenso y
sorpresa.
  
Cuentos de la vida cotidiana  
Relatos que permiten identificar aspectos de la propia rutina en diferentes personajes y situaciones que llevan a
descubrir que las cosas sólo aparentemente resultan sencillas.
  
Mitos y leyendas
Relatos breves que tienen origen en la tradición oral o escrita y que reflejan las costumbres y creencias de los
pueblos donde nacen, generalmente con elementos sobrenaturales y fantásticos.
  
Cuentos históricos     
Relatos cortos que apoyándose en personas o sucesos reales llevan al pasado, narran historias sin preocuparse
demasiado por la fidelidad aunque sí por la verosimilitud.
  
Cuentos clásicos     
Cuentos y fábulas que han formado parte de la infancia de muchas generaciones, sean originalmente de
tradición oral o escrita y que se han mantenido en el gusto de los niños.
  
Diarios, crónicas y reportajes  
Textos que permiten entrar en contacto con la información verídica que se genera día con día o que sigue un
orden cronológico; anotaciones reales o no, de carácter periódico y de orden confidencial escritos en primera
persona.
  
Poesía     
Obras generalmente en verso donde importa la sonoridad y exactitud en el empleo del lenguaje.
  
Rimas, canciones, adivinanzas y juegos de palabras  
Materiales que despiertan el ingenio creativo y estimulan la memoria mediante composiciones en verso,
retruécanos y acertijos.
  
Teatro y representaciones con títeres y marionetasObras originales o adaptaciones que estimulan la expresión oral y corporal, así como la reflexión y el buen
humor.
Astrolabio / Espejo de urania
INFORMATIVOS  
Ciencias físico‐químicas
Textos sobre las leyes fundamentales de la naturaleza y sus fenómenos; la energía y su interacción con la
materia; la estructura y las propiedades de las sustancias y sus transformaciones.
  
Ciencias biológicas     
Materiales sobre todos los organismos vivos, sean plantas, animales, hongos, bacterias, algas o virus, en sus
aspectos fisiológicos, morfológicos, bioquímicos, su desarrollo y evolución.
  
Ciencias de la salud y el deporte
Materiales sobre el cuidado de la salud, las actividades físicas con fines recreativos o de competencia y la
repercusión de éstas en el cuerpo.
  
Matemáticas     
Materiales que abordan aspectos de los números, símbolos y figuras de manera abstracta o en relación con
objetos y fenómenos.
  
Tecnología     
Materiales que se enfocan a la aplicación de los conocimientos científicos en la enumeración de objetos y
procedimientos que buscan obtener o producir una ventaja en tiempo, esfuerzo y calidad sobre experiencias
anteriores.
  
Biografías    
Reseñas referentes a la vida de personas que han sido relevantes para la cultura en cualquiera de sus campos
(artísticos, científicos, deportivos, etc.), que presenten sus rasgos de personalidad, contexto social e histórico,
aspectos y hechos relevantes que brinden un panorama completo del biografiado.
  
Historia, cultura y sociedad  
Textos acerca de los acontecimientos del pasado y el presente, sus motivos y consecuencias; las relaciones que
se establecen entre los individuos y el grupo al que pertenecen; las expresiones intelectuales, artísticas y
científicas que caracterizan a un grupo o comunidad.
  
Ciencias de la tierra y el espacio  
Materiales que estudian todo lo relacionado con el planeta: origen, forma y componentes; los procesos
químicos, físicos y biológicos que ocurren en los océanos, ríos, atmósfera. Y el universo y sus cuerpos o
formaciones: planetas, satélites, estrellas, galaxias, etcétera.
  
Artes y oficios     
Materiales que fomentan habilidades estéticas y técnicas como formas de expresión colectiva e individual y
estimulan la formación del gusto estético propio.
  Juegos, actividades y experimentos  
Materiales con actividades interesantes y divertidas, que comprendan elaboración de supuestos, experimentos,
observaciones y conclusiones y que despiertan cuestionamientos legítimos acerca de la relación entre teoría y
experiencia real.
  
Diccionarios     
Libros de referencia, sean de definiciones, equivalencias, sinónimos o antónimos, ejemplos, usos,
pronunciación, aplicación, etcétera, de términos, en orden alfabético o temático. Pueden ser generales,
técnicos, bilingües o especializados.
  
Enciclopedias, atlas y almanaques  
Materiales de referencia, donde se ofrece información relevante acerca de sucesos, descubrimientos,
personajes o conformaciones del mundo.
LITERARIOS
Narrativa de aventuras y de viajes  
Textos referentes a viajes reales o ficticios que permiten ampliar los límites de la realidad al experimentar
circunstancias diferentes a lo cotidiano: sociedades distintas, escenarios de otras culturas y paisajes; además,
presuponen la disposición a enfrentar sorpresas e imprevistos.
  
Narrativa de ciencia ficción  
Cuentos o novelas que basándose en nociones o ideas científicas desarrollan historias sobre mundos paralelos,
sociedades futuras y acontecimientos insólitos, brindando explicaciones verosímiles para estas posibilidades.
  
Narrativa de humor    
Cuentos o novelas donde la ironía, el sarcasmo, la sátira y la comedia son el medio para abordar la realidad.
  
Narrativa de misterio y de terror  
Cuentos o novelas que a partir de un suceso oscuro o paranormal, un crimen o un enigma crean un ambiente de
angustia o inseguridad, pues mientras se esclarece la trama, van apareciendo peligros y víctimas, muchas veces
con finales inesperados.
  
Narrativa de la vida cotidiana  
Narraciones que hacen referencia a hechos significativos en la vida de los adolescentes; textos que permitan
reflexionar en torno a aspectos de su búsqueda de identidad, una vez que han cruzado el umbral de la
adolescencia hacia el mundo de los adultos.
  
Narrativa policíaca     
Cuentos o novelas en los que la trama se desarrolla en torno a un crimen y la investigación que éste suscita:
análisis de posibles móviles, sospechosos, circunstancias y pistas.
  
Narrativa contemporánea
Cuentos o novelas de los escritores de nuestro tiempo (nacidos o que han publicado en el siglo XX) quienes por
su trascendencia ya se han ganado un lugar en la historia de la literatura. Esta categoría se subdivide en
narrativa (a) universal, (b) latinoamericana y (c) mexicana.
  
Narrativa histórica     Cuentos o novelas en los que, con base en acontecimientos históricos, se va tejiendo una trama que en
ocasiones llena los huecos no registrados por la historia generalmente aceptada, si bien cuida de no caer en
anacronismos o inverosimilitudes.
  
Narrativa clásica     
Textos que debido a su trascendencia y vigencia a pesar del tiempo y el lugar ya forman parte del canon literario
de la cultura universal.
  
   Mitos y leyendas  
Narraciones maravillosas situadas fuera de un contexto histórico y protagonizadas por personajes de carácter
divino o heroico y tradicional que buscan a menudo explicar la cosmovisión de un pueblo, su ideología y
creencias, y reafirmar su identidad.
  
Diarios, crónicas y reportajes
Material informativo conciso y algunas veces glosado, como el de los periódicos o las revistas, así como textos
donde se registran regularmente sucesos, sentimientos y reflexiones íntimas del escritor o su interpretación
personal de ciertos acontecimientos.
  
   Poesía de autor     
Obras generalmente en verso que buscan explorar las características sonoras del lenguaje y sus posibilidades
significativas.
  
Poesía popular     
Obras que unen muchas veces la belleza del lenguaje con las ideas y tradiciones de un pueblo, cuyos autores
son por lo regular desconocidos y, por lo tanto, deben su subsistencia a la transmisión oral y a las comunidades
que las han conservado.
  
Teatro     
Piezas que permiten a los jóvenes entrar en contacto con el mundo del texto y su representación, así como
apreciar las diferentes propuestas y tendencias del teatro actual y clásico.

Los libros de la Biblioteca Escolar o del Rincón se dividen en cuatro colecciones dos de ellas son dirigidas más a nivel preescolar; al sol solito y pasos de luna, a su vez estas colecciones estan divididas por genero en dos grupos: informativos y literarios que a su vez se dividen en categorías, estas categorias definen las características de los textos y están relacionadas con un color que facilita su identificación y clasificación.

Colecciones Al sol solito / Pasos de luna

INFORMATIVOS

La naturaleza     

Libros sobre las características de los seres vivos, los espacios donde éstos se desarrollan, las condicionesambientales, los fenómenos y eventos naturales que influyen en los seres y su entorno.  

El cuerpo     

Materiales que describan o expliquen el funcionamiento del cuerpo y los  cambios que experimenta, los modosde mantenerlo en buenas condiciones y de preservar la salud.  

Los números y las formas  

Obras que introduzcan o desarrollen conceptos básicos de aritmética; de formas geométricas o de conjuntos,con base en la experiencia cotidiana o con aplicación a problemas sencillos de la vida diaria.  

Los objetos y su funcionamiento  

Materiales que despierten el interés por el origen, el empleo, los mecanismos y posibilidades de desarrollo delos objetos que nos rodean.  

Las personas     

Relatos de no ficción sobre personajes importantes o notables de la historia y el presente, sus acciones y cómose relacionan e influyen en el contexto social.  

Las historias del pasado  

Obras que despiertan el interés por los sucesos del pasado, tanto de la vida cotidiana como de los querepresentan mitos nacionales o mundiales.  

Los lugares, la tierra y el espacio  

Textos que describen las características físicas de nuestro planeta, que nos ayudan a conocer las diferentesregiones del país y el mundo; sus cambios y fenómenos; el espacio y los cuerpos celestes.  

Las artes y los oficios  

Materiales que buscan desarrollar la creatividad y estimular el aprecio en los niños por habilidades técnicas yartísticas (pintura, música, danza, jardinería, cocina, etcétera).  

Los juegos, actividades y experimentos  

Libros que despiertan la curiosidad por experimentar y que fomentan el gusto por la investigación y los descubrimientos.  

Las palabras     

Materiales que mediante definiciones e imágenes ayudan a conocer nuevos conceptos y a reflexionar acerca delos hábitos comunicativos.  

Enciclopedias, atlas y almanaques

Materiales de referencia, donde se ofrece información relevante acerca de sucesos, descubrimientos,personajes o conformaciones del mundo.

LITERARIOS

Cuentos de aventuras y de viajes  

Narraciones de hechos emocionantes, desafíos y hazañas; historias referentes a viajes a lugares distantes,fantásticos o desconocidos.  

Cuentos de humor     

Relatos que por medio de imágenes, juegos de palabras o situaciones ingeniosas ofrecen una forma alternativade interpretar el mundo y la vida.  

Cuentos de misterio y de terror  

Relatos que emplean elementos de lo desconocido y sobrenatural para crear una atmósfera de suspenso ysorpresa.  

Cuentos de la vida cotidiana  

Relatos que permiten identificar aspectos de la propia rutina en diferentes personajes y situaciones que llevan adescubrir que las cosas sólo aparentemente resultan sencillas.  

Mitos y leyendas

Relatos breves que tienen origen en la tradición oral o escrita y que reflejan las costumbres y creencias de los pueblos donde nacen, generalmente con elementos sobrenaturales y fantásticos.  

Cuentos históricos     

Relatos cortos que apoyándose en personas o sucesos reales llevan al pasado, narran historias sin preocuparsedemasiado por la fidelidad aunque sí por la verosimilitud.  

Cuentos clásicos     

Cuentos y fábulas que han formado parte de la infancia de muchas generaciones, sean originalmente detradición oral o escrita y que se han mantenido en el gusto de los niños.  

Diarios, crónicas y reportajes  

Textos que permiten entrar en contacto con la información verídica que se genera día con día o que sigue unorden cronológico; anotaciones reales o no, de carácter periódico y de orden confidencial escritos en primera persona.  

Poesía     

Obras generalmente en verso donde importa la sonoridad y exactitud en el empleo del lenguaje.  

Rimas, canciones, adivinanzas y juegos de palabras  

Materiales que despiertan el ingenio creativo y estimulan la memoria mediante composiciones en verso,retruécanos y acertijos.  

Teatro y representaciones con títeres y marionetas

Obras originales o adaptaciones que estimulan la expresión oral y corporal, así como la reflexión y el buenhumor.

 

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Comentarios

como puedo clasificar un libro cuyo título es "Prevención del consumo problemático de drogas, un enfoque esucativo". Desde ya muchas gracias, Sergio

Responder

ay no encuenro el resultado mmmmmmmm pero bueno q mamadas no

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mui bn scooela

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Necesito saber los títulos que llegaron por cada año; para elaborar el inventario de la biblioteca de la escuela y saber que títulos hacen falta

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mandame tu email y te mando las colecciones. saludos

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HOLA BUENAS TARDES NECESITO QUE ME MANDEN LO QUE ES LA CLASIFICACION DE LOS LIBROS 

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HOLA COMO PUEDO HACER QUE ME PUEDAN MANDAR LOS LIBROS DEL RINCON Y COMO PUEDO ENCONTRARLOS

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 hola Necesito saber los títulos que llegaron por cada año; para elaborar el inventario de la biblioteca de la escuela y saber que títulos hacen falta

Responder

La información es clara y general, me gustaría que alguien me facilitara el catalogo, gracias. 

Responder

buenas tardes!! pido me auxilie en la clasificación de los libros de la biblioteca nivel primaria grtacias por su atención y apoyo Profesora Bertha

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